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淄博市对区县“校园欺凌专项治理”和义务 教育均衡发展督查工作方案

[日期:2016-10-24] 来源:教育督导室 签发:孙峰  作者:阚方力 [字体: ]

淄博市对区“校园欺凌专项治理和义务

教育均衡发展督查工作方案

 

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,结合博山、沂源均衡区县创建推进工作,制定本工作方案。

一、督导分工和职责

(一)督导分工

对区县进行“校园欺凌专项治理”和义务教育均衡发展专项督导组建1个督导组,评估人员8人。分为督导一组和督导二分别开展工作。

带队领导主要了解全面情况,把握区县校园欺凌治理和义务教育均衡发展工作的整体状况。

督导一组主要负责指标:

校园欺凌专项治理:1.开展教育;2.完善制度;3.加强预防

义务教育均衡发展:档案建设等

督导二组主要负责指标:

校园欺凌专项治理:4.及时处理;5.监督指导;6.组织部署

义务教育均衡发展:省、市反馈问题整改督查。

(二)督导职责

1.带队领导主持督导全面工作。统筹协调各小组评估工作,组织成员讨论评估意见,审核各工作小组评估结论。

2.各评估小组按照分工开展评估工作,认真核查相关指标,做好评估纪实。

二、督导评估日程安排

在区督查时间110月19日至21日分别督查周村(只督导校园欺凌治理)、沂源、博山,具体安排如下:

1.到达县后,听取区县相关工作开展情况简要汇报后,评估人员展开工作

2.查阅区县相关档案资料,完成相关指标的评估纪实然后分组分别抽查3至4所学校,督查相关指标落实情况

、督导评估所需档案材料

(一)需要县提供的材料

1.校园欺凌专项治理档案材料

2.义务教育均衡发展档案材料

(二)需要学校提供的材料

校园欺凌专项治理档案资料:

1.开展品德、心理健康和安全教育等专题教育资料。

2.校园欺凌应急处置预案等规章制度。

3.校园欺凌预防资料。

4.及时处理资料。

5.监督指导资料。

6.组织部署资料。

义务教育均衡发展档案资料:

1.学校自查报告和自评纪实表(加盖学校公章)。

2.校舍档案、学校各类校舍分布示意图(注明每间使用面积)

3.固定资产账、仪器器材账(存放于各仪器器材室)

4.图书流水登记账

5.分班学生数统计表、分班花名册、寄宿生和就餐学生数统计表

6.专任教师登记表。

四、督导评估的工作要求

(一)减轻基层工作负担。督导组在督导评估期间,一切活动严格按照国家有关规定执行;要轻车简从,减少陪同人员,不得影响学校正常授课和作息。

(二)各县、镇和学校要按要求认真提供真实材料。凡发现弄虚作假、采取推诿拖延等手段干扰督导工作正常进行的,要对相关单位和个人予以通报批评。

 

附件:督导人员名单

 

 

 

                                2016年10月17日

 

 

附件:

督导人员名单

 

    长:

       赵新法:市政府主任督学、市委高校工委副书记、市教育

               局党委书记、局长

  副组长:

         权:省督学、市政府副主任督学、市教育局专职督学

         刚:市政府副主任督学、市改薄办、解决大班额办主任

  督导一组:

       袁仲霞  市督学

       刘培侦  市特约督导员       

  督导二组:

       王明昌  市特约督导员

       朱永法  市特约督导员

           市特约督导员

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